«Staying with the Trouble: Frauengeschichte heute» - unter diesem Titel fanden am 19. August 2022 in Bern die ersten «Gosteli-Gespräche» statt, die den Auftakt zu einer fortan jährlich stattfindenden Veranstaltung bildeten, die...
Une nouvelle bande dessinée historique, «Au revoir Algérie» retrace le parcours des émigrés suisses en Algérie à l'époque de la colonisation française jusqu'à leur retour en Suisse au début des années 1960. Basée entre autre sur...
La documentation multimédia des 6èmes Journées suisses d'histoire (29 juin –1 juillet 2022 à Genève) est en ligne sur infoclio.ch. La page de reporting contient 47 comptes rendus de panel, 23 interviews vidéo avec des...
Le samedi 17 septembre 2022, l'Académie suisse des sciences humaines et sociales (ASSH) fête son 75ème anniversaire à Berne. Un « marché de la pensée » sera installé sur la place de la gare de Berne de 14h30 à 19h00.
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Peter Hersche untersucht in seinem Buch «Kirchen als Gemeinschaftswerk» das Barockzeitalter des katholischen Kirchenbaus in der Schweiz. Im Fokus stehen die zwischen dem 17. und dem beginnenden 19. Jahrhundert erbauten...
Scénarios, prévisions, trends, simulations – Les usages de la prospective se sont développés dans l’après-guerre et connaissent actuellement un nouvel essor. Le secteur privé, la recherche et l’administration conçoivent des...
A l'occasion du 20ème anniversaire de l’adhésion de la Suisse à l’ONU, le centre de recherche Documents Diplomatiques Suisses (Dodis) publie un volume de sources sur l’histoire des relations de la Suisse avec l’ONU entre 1942 et...
De quoi nous souvenons-nous? Les sociétés démocratiques doivent constamment renégocier cette question.
Une étude mandatée par l’ASSH s’est penchée sur quatorze projets dans lesquels des associations, des collectifs d’artistes ou...
Agrarische Erkundungsreisen in Amerika. Walter Schmids Reise durch die USA, 1935 - der neue Videoessay von Juri Auderset, Peter Moser und Andreas Wigger ist soeben erschienen. Er ist zweite Film der Serie «Video Essays in Rural...
Ein kürzlich von der Deutschschweizerichen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik (DGGD) publizierter Essay befasst sich mit den Folgen der Umsetzung des Lehrplans 21 auf den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe 1. Im Fokus...
