Lesen - Schreiben - Rechnen. Aspekte von Schulwirklichkeit und der schulische Alphabetisierungserfolg in der Basler Landschaft am Ende des Ancien Régimes

Cognome dell'autore

Marcel

Rothen

Tipo di ricerca

Tesi di master

Stato

abgeschlossen/terminé

Cognome del docente

Prof.

Heinrich Richard

Schmidt

Istituzione

Historisches Institut

Luogo

Bern

Anno

2011/2012

Accesso al lavoro

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