Wissenschaftliche Erkenntnis im Schulbuch: Eine Untersuchung des Schulbuchinhaltes am Beispiel der "Lindner Biologie" (1940er–1990er Jahre)

Cognome dell'autore
Ramona
Jeger
Tipo di ricerca
Tesi di master
Stato
abgeschlossen/terminé
Cognome del docente
Prof.
Christian
Koller
Istituzione
Historisches Seminar
Luogo
Zürich
Anno
2020/2021

Accesso al lavoro

Biblioteca

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