L’exposition en ligne « Invisibles ? Mémoires de jeunes filles (dé)rangées, Genève, 1900-2000 », a été élaborée par l'équipe de recherche en histoire sociale de l’éducation (ERHISE) et les Archives Institut J.-J. Rousseau (AIJJR) de l'Université de Genève.
L’exposition présente en quatre chapitres l’évolution des politiques destinées à protéger et éduquer les mineur.e.s abandonné.es, maltraité.es, en danger, en l’illustrant par des trajectoires biographiques et des documents d'archive tirées du contexte romand et genevois. L’exposition s’attache à mettre en lumière les spécificités des trajectoires féminines, et donne à voir les mécanismes d’invisibilisation et d’exclusion qui pèsent spécifiquement sur les jeunes filles prises en charge par ces dispositifs de protection de l’enfance.
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