Der Geschichtsunterricht innerhalb der nationalen Erziehung 1930- 45: Themen, Inhalte und Bedeutung. Ein Beitrag zur Geschichte des Geschichtsunterrichts am Beispiel der Zürcher Volksschule.
Nom de l'auteur
Type de travail
Mémoire de licence
Statut
abgeschlossen/terminé
Nom du professeur
PD Dr.
Béatrice
Ziegler
Institution
Neuzeit
Lieu
Zürich
Année
2006/2007
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