Fromm, fleissig, vaterländisch. Die Bildungsziele der Luzerner Primarschule im Spiegel ihrer Lesebücher zwischen Kulturkampf und geistiger Landesverteidigung (1868-1942)

Nom de l'auteur
Stephan
Moser
Type de travail
Mémoire de licence
Statut
abgeschlossen/terminé
Nom du professeur
Prof.
Markus
Furrer
Institution
Seminar für Zeitgeschichte
Lieu
Fribourg
Année
2007/2008
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Abstract

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