Racisme et haute école: continuités historiques et stratégies antiracistes

Perspectives antiracistes sur la production de savoir

La conférence constitue le point central du projet « Transformer les espaces de formation : faire face au racisme, ancrer l'intersectionnalité » et se consacre à la question de savoir comment le racisme influence la production, la transmission et la transformation des connaissances dans les hautes écoles.

Les liens historiques, institutionnels et épistémiques seront mis en lumière sous le thème de la perspectives antiracistes sur la production de savoir :

• Quel rôle les hautes écoles ont-elles joué et jouent-elles encore dans la légitimation des structures de pensée racistes ?
• Comment transformer les connaissances pour qu'elles deviennent inclusives, diversifiées et critiques envers le pouvoir ?
• Quelles stratégies antiracistes peuvent changer durablement la recherche, l'enseignement et la culture académique ?

La conférence se veut un espace de dialogue entre les langues, les disciplines et les perspectives, dans le but d'interroger de manière critique et de transformer les hautes écoles en tant que lieux de production de savoirs.

Programme

• Izabel Barros
  Le rôle de l’Histoire dans l’analyse, la déconstruction et la lutte contre le racisme
• Jovita dos Santos Pinto
  Historische Verflechtungen von akademischem Wissen, Kolonialismus und Rassismus in der Schweiz
• Faten Khazaei
  Antimuslimischer Rassismus im Hochschulkontext: Widerstand und Strategien (titre provisoire)
• Anne Lavanchy
  Perspectives critiques sur le rôle des hautes écoles dans la construction d'un savoir national
• Oxana Ivanova-Chessex
  Rassismus und Hochschule: historische Kontinuitäten und antirassistische Strategien
• Table ronde avec les cinq intervenantes
• Apéritif